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番外五育儿难题

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瞬,微微颔首:“夏晓。”

“谢先生,下午好。”夏晓连忙问候。

寒暄几句后,夏晓在沙发上坐下,打开随身携带的笔记本电脑,连接上客厅的大屏幕电视。

他深吸一口气,开始讲解自己的方案。

他准备得很充分,逻辑清晰,从项目背景、理论依据,到技术实现路径、核心的AI情感模型如何适配儿童互动,再到几个精心设计的游戏模块——“情绪气象站”(识别和匹配表情与场景)、“友谊小剧场”(简单的角色扮演和对话选择)、“合作积木城”(需要简单指令沟通的协作任务)。

林砚听得很认真,不时提出问题或给出建议,气氛专业而融洽。

谢辞虽然没怎么插话,但目光一直停留在屏幕上,偶尔会几不可察地微微蹙眉,似乎在思考某个技术细节或逻辑漏洞。

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讲解完毕,夏晓有些紧张地看着两位“评委”。

林砚首先给予了充分的肯定:

“整体框架非常清晰,切入点也很有价值。

游戏化的思路是对的,能降低孩子的防御心理。

不过,就像你说的,最难的是‘度’的把握。太简单无聊,太复杂挫败,AI的反馈太生硬或太‘聪明’都不行。”

谢辞放下手中的杂志,言简意赅:

“安全性和数据隐私是底线,方案里强调得还不够。

另外,AI引导的‘社交脚本’需要大量、高质量的真人互动数据来训练和优化,避免陷入刻板或错误的模式。

现有模型的泛化能力需要验证。”

夏晓赶紧记下这些宝贵的意见。然后,他咬了咬牙,切入“正题”:

“那个……林叔叔,谢先生,为了测试这几个游戏模块最基本的互动逻辑和AI反馈的初步流畅度,我……我做了一个非常初级的、整合了部分核心玩法的演示程序。

不知道……能不能请两位……实际体验操作一下?就当作是……最早的、最‘粗糙’的用户测试?”

他说完,有点不敢看谢辞的表情。

林砚闻言,眼睛一亮,饶有兴致地看向谢辞,嘴角弯起:

“哦?听起来很有意思。谢辞,咱们也好久没‘玩游戏’了,就当放松一下,帮夏晓把把关?”

谢辞:“……”

他看着林砚眼中那抹熟悉的、带着促狭和期待的光,又看了看夏晓一脸“豁出去了”的恳切表情,沉默了几秒钟。

最终,几不可察地、近乎无奈地,从鼻子里极轻地“嗯”了一声。

夏晓如蒙大赦,赶紧将演示程序部署到客厅的平板电脑上。

程序界面果然很“初级”,配色是柔和但略显简单的马卡龙色系,图标是朴素的手绘风格,背景音乐是舒缓的钢琴旋律循环。

“第一个模块,‘情绪气象站’。”

夏晓将平板递给林砚,“屏幕上会出现一个简单的场景图片,比如‘小朋友摔倒了’,然后下面有几个不同的表情图标。

用户需要选择最匹配当前场景的情绪表情,AI会给出反馈。”

林砚熟练地操作起来。

场景是“收到礼物”,他笑着点了“开心”的表情。

AI发出愉快的音效,一个卡通小太阳跳出来,语音播报:“选对啦!收到礼物很开心!”

接着,场景换成“心爱的玩具坏了”。

林砚皱了皱眉,选了“难过”。

AI给出鼓励:“识别出难过情绪,很棒哦!可以试着告诉别人你为什么难过。”

流程简单,AI反馈也算自然。林砚玩了几轮,评价道:

“基础逻辑是通的,反馈音效和视觉奖励对孩子有吸引力。

不过场景库需要极大丰富,且要贴近不同文化背景孩子的真实生活。”

轮到谢辞。

他接过平板,手指悬在屏幕上,姿势如同在签署亿万合同。

场景出现:“和小伙伴分享零食”。

谢辞面无表情地看了看几个表情选项(开心、得意、生气、无所谓),手指准确地点在“开心”上。

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