文明。
暮光吟唱者学者结束交叉学习即将返回母星，临行前请求：“我们希望将学到的规则逻辑传授给下一代。但我们的年轻一代尚未接触过抽象规则概念。系统能否帮助我们设计适合他们的入门课程？”
这是一个真正的传承请求：学生（年轻暮光吟唱者）已通过文化传统做好了学习准备，但需要适配的知识形式。
系统花了二十小时分析暮光吟唱者的认知特点：他们通过触须感知规则波动，通过色彩渐变理解变化，通过共鸣音学习模式。抽象的逻辑符号对他们而言如同天书。
最终，系统没有设计“课程”，而是创造了一件工具：“规则共鸣织布机”。
织布机的外形符合暮光吟唱者的美学——流线型，表面能响应触须触摸产生光纹。核心功能很简单：用户输入一个简单的规则命题（如“所有落日都会消逝”），织布机会将这个命题转化为可触摸的规则纹路，用户通过编织这些纹路来“体验”逻辑推理过程。
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