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第614章 苏筱和孟字义的孩子对账

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腊月寒冬,北风凛冽。

随着春节的愈发临近,西伯利亚的冷空气也在频繁南下。

陈秀周末难得宅在家中,享受着室内恒温恒湿的舒适,欣赏着孟字义身姿优美的普拉提动作。

单独腾出来训练的房间内,...

清晨七点整,城市在晨雾中缓缓苏醒。陈秀站在灶台前,锅里的油温刚好,蛋液滑入的瞬间发出清脆的“滋啦”声,像一句温柔的早安。小宇冲进厨房时手里攥着一张折得发皱的纸,脸上写满急切:“爸爸!布猴子昨晚跟我说话了!”

“哦?”他侧头看去,孩子额前碎发还沾着梦里的汗意,“它说什么?”

“它说……它不想只当一个听者。”小宇展开那张纸,上面用蜡笔画了一幅图:布猴子站在高高的山巅,嘴巴张开,仿佛在喊什么,周围飘着无数彩色音符,“它也想讲自己的故事。”

陈秀怔住,锅铲停在半空。

良久,他轻轻翻动煎蛋,让火候均匀地渗透边缘,声音低而稳:“那就让它讲。”

“真的可以吗?”

“当然。”他将煎蛋盛入盘中,金黄如日初升,“每个愿意听的人,都有资格成为讲述者。这是阿哲教我们的。”

小宇用力点头,转身跑回房间,不一会儿抱着布猴子出来,郑重其事地放在餐桌中央。他拿出一支荧光笔,在那枚“听者”徽章背面写下新字:**我也要说**。

窗外阳光渐亮,照见街角那棵新栽的“从前木匠”树苗,枝头已抽出嫩芽。老周的摊前排起长队,今日的牌子换了内容:【今日故事主题:我曾被谁悄悄治愈】。

一位中年妇女站出来,声音轻得几乎被蒸笼白气吞没:“我丈夫走后三年,我没笑过一次。直到上个月,在‘对话亭’里对着陌生人哭了一场。那个倾听员没劝我,就坐在我对面,陪我哭了四十分钟。临走时她说:‘你不是不坚强,你是太累了。’那天晚上,我梦见他对我笑了。”

人群静默。

老周默默递上一碗热粥,又加了个卤蛋。

旁边的年轻人忽然开口:“我也说一个。去年失业,在桥洞下睡了三天。第四天早上,有个扫地阿姨塞给我两个包子,说:‘小伙子,脸可以脏,心不能黑。’我就哭了。后来我找到工作,第一件事就是回去找她道谢??可她调班了,再没见过。”

他低头搓着手,“我一直记得那句话。现在我也每天带两个包子,看见流浪的人就递上去。”

这一幕被路过的记者拍下,当晚登上热搜#原来善意是会传递的#,评论区炸开千层浪:有人晒出自己收到的陌生温暖;有人自发送早餐到救助站;更有心理机构主动联系,要在全国推广“非专业倾听志愿者”培训计划。

陈秀牵着小宇路过时,听见一位老人喃喃:“这世道,总算有人开始在乎‘说话’这件事了。”

回家途中,手机震动。是教育部发来的加密文件:《“倾听教育”试点教材样章审核通过》,附件中赫然列着由小宇班级真实事件改编的教学单元??《阿哲的舞》《清洁工阿姨的歌》《布猴子的沉默》。

主编批注写道:“这些案例告诉我们,真正的德育,不是灌输道理,而是唤醒共情。”

他指尖轻抚屏幕,想起昨日平台收到的一封手写信,来自云南怒江那位傈僳族少女。她在信里夹了一片干枯的树叶,背面用工整汉字写着:“村里最后一位唱古歌的奶奶昨天走了。但她走前录下了整首《迁徙之歌》,说‘要留给听得懂的人’。我们把录音传上去了。谢谢你们,让我们知道,祖先的声音没有断。”

他在回信中写道:“请代我向那片土地鞠躬。你们守护的不只是语言,是文明的根脉。”

午后,TikTok后台弹出紧急通知:【“创伤叙事修复工程”AI系统首次成功干预极端情绪案例】。一名十七岁抑郁症少女连续三周在“悄悄话盒子”上传绘画作品,画面从最初的黑色漩涡逐渐演变为一只破茧而出的蝶。系统自动识别情绪转折点,推送定制音乐疗愈包,并联动当地社工上门家访。今日家属反馈:女孩主动提出想去学校复课。

他在批示栏写下:“立即将该案例纳入全国校园心理预警标准流程。”

随即召开远程会议,宣布启动“艺术疗愈进万家”行动:联合百位艺术家,为每位完成情绪康复周期的用户创作专属纪念作品??一幅画、一首曲、一支舞,作为生命重启的见证。

“我们要让每个人都

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