理提出，文化遗产保护不能只靠专家，需要公众参与；而公众参与的基础是教育和理解。这个理念在今天依然具有指导意义。”
上午的会议结束后，午餐安排在研究中心的自助餐厅。学者们三三两两交谈着，不同语言交织在一起。苏晚端着餐盘，看见张艾米丽正在和一位法国学者用法语交谈，内容似乎是关于文物市场的伦理规范。
“苏老师，”周敏博士走过来，“下午的数字档案馆演示，技术团队已经准备好了。我们还准备了一个惊喜环节。”
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