几天前。
英语老师李梅的声音在教室里平稳地回荡,像一台精密的仪器输出着预设好的程序,使王涵昏昏欲睡。
阳光透过擦得锃亮的玻璃窗,照在一张张专注的脸上——这里是一个被无数家长和学弟学妹仰望的“学神集中营”,班级平均分从未跌下过650分。
除了王涵。
他坐在最后一排靠窗的位置,旁边是垃圾桶,与周围似乎隔着一层无形的膜。长而略显凌乱的头发耷拉着,遮住了大半张脸,青黑色的胡茬在下巴上冒出了头。
“王涵,请你来翻译这个句子。”李梅的声音突然拔高,将有些走神的王涵拉了回来。
全班四十五个脑袋,有四十四颗齐刷刷地转向他,目光里多是好奇与些许无奈。
王涵慢吞吞地站起来,视线却还黏在桌面上那本摊开的《电磁学理论与应用》上。书的边角已经卷了边,与他那本几乎空白的英语笔记本形成鲜明对比。
“I...Ie...”他嗫嚅了两声,后面的词句卡在喉咙里,变成一串模糊不清的音节。
几声轻微的叹息在教室里隐约可闻。
“坐下吧,”李梅推了推眼镜,语气里带着浓浓的惋惜,“王涵,你的理综和数学几乎是满分,老师们都说你是难得一见的好苗子。可这英语……三十分啊,这偏科太严重了!这直接关系到你的总排名,甚至保送机会……老师看着都替你着急。”
他沉默地坐下,目光垂落。右手却悄悄伸进桌肚,摸出一张皱巴巴的草稿纸,指关节因为用力而微微发白。
那支廉价的按动式圆珠笔在他指尖仿佛活了过来,笔尖与纸张摩擦出细密的沙沙声。
就在这时,他感觉同桌碰了他一下。
他顿了顿,用眼角的余光瞥向旁边。
他的同桌,林薇,正微微侧头看着他桌上的“大作”。她今天梳着整齐的马尾,露出光洁的额头,校服整洁挺括。见王涵看过来,她朝桌上的纸努了努嘴,眼神里没有鄙夷,倒有几分认真。
王涵迟疑了一下,还是摸出了那部屏幕已经裂开的老旧手机。一条新消息来自班级群私聊,备注是“林薇(同桌)”。
“别画了,先听讲吧。李老师说得对,你英语要是能提上来,凭你的理科成绩,保送顶尖大学真的很有希望。现在这样,太可惜了。”
他抬头,对上林薇的视线。她微微皱着眉,那是一种带着关切和不解的神情。
讲台上,李梅正在分析一道复杂的阅读理解题,那些字母在王涵听来依旧如同天书。他低下头,笔尖无意识地在纸上点了点,似乎有些犹豫,但最终还是重新落下,沉浸到另一个由线条和公式构成的世界里。
“王涵。”
李梅的声音再次响起,这次近在咫尺。不知何时,她已经走到了他的课桌旁。
王涵身体一僵,停下了笔。
李梅看着他草稿纸上那些复杂的轨道和公式,沉默了几秒,叹了口气:“我知道你在理科上有天赋,也有热情。但是王涵,高考看的是总分。
学校不是没有考虑过凭借你的竞赛成绩推荐保送,但这英语成绩……实在是个过不去的坎。哪怕你多考五十分,情况都会完全不同。”
她的声音压低了,带着一种真切的焦灼:“现在抓紧,还来得及。课后我可以给你补补基础,你自己也要上心,好吗?”
王涵没有抬头,只是握着笔的手指收紧了些。
林薇在一旁轻声插话,语气有些急:“老师说的是实话。你想想,要是因为英语耽误了前途,多不值啊。先把这些放一放,好好背单词、做阅读,行吗?”
周围的同学也投来目光,多了些复杂的意味——有同情,有惋惜,也有几分“何必如此”的不解。
放学铃声终于响起,如同赦令。
王涵第一个冲出教室,骑着那辆吱呀作响的自行车,消失在街道尽头。他并没有回家,而是拐进了离学校三条街外的一家昏暗破旧的网吧。
浓重的烟味和泡面味混合在一起。他径直走到最里面的角落,开了台机器。
他熟练地登录了一个界面简陋的网站——“军迷擂台”。这是一个为军事爱好者搭建的交流平台。
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