第267章 白露日的特工蒹葭寻秋会



新城市的白露，风里裹着一层薄薄的清露凉意，混着蒹葭的淡香与秋水的清冽，吹在人身上，像浸了晨露的宣纸拂过肌肤，凉润得让人心里安宁。工坊外的小河边，蒹葭已然披了一层浅白的霜色，细长的叶片上凝着晶莹的露珠，风一吹，露珠滚落，砸在河面上，漾开一圈圈细碎的涟漪。河水清浅见底，游鱼在水藻间穿梭，岸边的芦苇丛里，偶尔会传来几声清脆的鸟鸣。张峰正蹲在河边整理竹篮，左手的机械义肢轻轻拂过篮沿的竹丝，指尖沾了几颗晨露，微凉的触感沁入心脾——今天是“特工蒹葭寻秋会”，白露寻秋，蒹葭为信，孩子们要学着采芦苇、编苇笠、做葭苇书签，还要用秋水畔的草木做自然拓印，他特意备下了剪刀、彩绳、宣纸、拓印工具，又在灶上煨了红枣薏米粥，等着孩子们来赴这场与秋日晨露有关的约会。

“张叔叔！我们来寻秋啦！”巷口传来乐乐清亮的喊声，十个小身影背着小竹篓、挎着小篮子，踩着被露水打湿的青石板跑过来，裤脚沾了些许湿凉的草屑，小脸红扑扑的，像熟透的苹果。乐乐跑在最前面，蓝色义肢上套着浅灰色的防水布套，胸前挂着个“寻秋会长”的小木牌，上面刻着一株蒹葭与一汪秋水；小远戴着顶自制的小草帽，帽檐上插着一根芦苇穗，霸王龙义肢托着个竹编小篮，里面装着剪刀、彩绳、半截编好的苇笠，还有几支用来驱寒的干姜；朵朵抱着她的宝贝画本，封面上贴着片芦苇叶与一枚枫叶，旁边用彩笔写着“白露蒹葭日记”，画本边角被摩挲得发毛，却被收拾得整整齐齐；月月怀里抱着兔子玩偶，玩偶穿着件绣着芦苇的小披风，爪子上攥着一根毛茸茸的芦苇穗，说是要插进书签里做装饰；小宇走得慢些，戴着的“放大镜义肢”擦得锃亮，正低头观察石板上的露珠，时不时凑近镜片看露珠折射的光影，像在解读秋日的密码；小妍跟在后面，手里捧着个厚厚的小本子，上面记着寻秋会的流程，还有采芦苇、编苇笠、做拓印的技巧，是她和小诺翻了好几本植物图鉴与手工书整理出来的；小诺提着个藤编篮，里面装着宣纸、墨块、拓印锤，都是寻秋的必备工具；小泽扛着一把长长的竹竿，竹竿顶端绑着个小钩子，深绿色义肢上沾了点芦苇的白霜，脚步稳稳的，像个经验丰富的小猎手，他说要勾下河中央最饱满的芦苇穗；小欣手里攥着一捧彩色的流苏，要给葭苇书签缀边，她说彩色的流苏能让书签像秋日的彩虹；小雅则挎着个竹篮，里面装着刚蒸好的红薯饼和热乎乎的红枣薏米粥，辫子上的蝴蝶结换成了米白色，像一朵沾了露的芦苇花。

“周爷爷划着老木船来啦！”小诺眼尖，指着河边喊了一声。孩子们回头望去，只见周师傅撑着一支长篙，划着一艘老旧的木船慢悠悠驶来，船身的木板被岁月浸得发黑，船舷上刻着淡淡的水纹，是他年轻时捕鱼用的。船尾放着一捆干枯的芦苇，还有一本泛黄的《诗经》，翻到“蒹葭苍苍，白露为霜”那一页，今日特意带来给孩子们讲白露的风物故事。福利院的王奶奶、李爷爷也来了，王奶奶拄着张峰做的防滑拐杖，胳膊上挎着布包，里面装着给孩子们的小毛巾和暖手宝；李爷爷戴着老花镜，手里拿着一顶用芦苇编的小渔笠，笠檐上系着红绳，精致得让人舍不得触碰。

张峰笑着迎上去，给大家递上温热的红枣薏米粥，粗陶杯子上各捏着不同的秋水景物——乐乐的是芦苇穗，小远的是苇笠，朵朵的是画笔，月月的是兔子，小宇的是放大镜，小妍的是宣纸，小诺的是拓印锤，小泽的是竹竿，小欣的是流苏，小雅的是红薯饼。“我们今天的寻秋会分四步走，”张峰清了清嗓子，迎着带着露气的秋风，“第一步采蒹葭，去河边采芦苇叶与芦苇穗；第二步编苇笠，用芦苇叶编小渔笠与小摆件；第三步做书签，用芦苇秆与干花做葭苇书签；第四步拓秋光，用河畔草木做自然拓印，好不好？”孩子们捧着杯子小口喝粥，清甜的枣香混着薏米的软糯在嘴里散开，暖意顺着喉咙滑进胃里，驱散了白露晨的微凉，小脸上满是兴奋与期待的光芒，齐声喊：“好！”

队伍热热闹闹往小河边走去，露水打湿了鞋面，脚下的青石板滑溜溜的，孩子们互相牵着手，叽叽喳喳的笑声惊飞了芦苇丛里的麻雀。河边的蒹葭长得正盛，细长的叶片随风摇曳，像一群穿着白纱的姑娘，毛茸茸的芦苇穗在晨光里泛着银白的光，河水潺潺流淌，阳光洒在水面上，像撒了一把碎金。